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_NEWSDATE: 2017-06-01 | News by: 澎湃新闻 | 有0人参与评论 | _FONTSIZE: _FONT_SMALL _FONT_MEDIUM _FONT_LARGE
5月27日，南开大学商学院与“雨伞爸爸教育”举行了合作签约仪式。
“雨伞爸爸教育”由刘侨创办。2015年10月，刘侨因为一张给儿子打伞，自己全身湿透的背影照走红网络，当时他在美国摩根大通工作。
2015年10月，刘侨因一张为孩子打伞的照片走红，成为“雨伞爸爸”。
一年之后,刘侨成立“雨伞爸爸教育”，并回到中国创业，推广青少年财经金融教育项目。目前“雨伞爸爸教育”主要领域是K12教育，具体来说，是中学阶段的生涯规划教育和小学阶段的素质拓展教育。目前主要以志愿服务形式进行。
孩子应该学会选择
刘侨此前在国外工作生活多年，自己的孩子也在美国读书。因一张照片意外走红之后，有感于中美教育的不同，他创立了“雨伞爸爸教育”。
在此前的报道中，他承认自己回国创业的机缘是成为“网红”，但认为自己并非一时头脑发热，而是经过认真思考，希望为国内教育增加一些“个性化”的选择。
刘侨
刘侨在西方常对华人父母的教育观进行观察和反思。他发现大多数华人家长喜欢拿自己的孩子去对标一个成功的模版，看到别人什么地方优秀，就一定照着样子模仿。看到别人上辅导班考高分，自己就一定要上，看到别人参加竞赛，自己就一定要参加，哪怕是所谓的素质教育学乐器，也是一拥而上学钢琴。
“你看华人孩子学什么黑管，萨克斯，二胡的，不能说没有，但是很少。而孩子则被告知‘我要成为一个优秀的人，我要和另外那个优秀的人一样。’这才是中西方教育的最大区别，即个性化和千人一面的区别。”
刘侨回想起自己这一代人当年报志愿的时候，其实是两眼一抹黑，不知道自己喜欢什么、不喜欢什么，完全是拍脑袋或者听父母的。等到进入大学，发现所学并非自己感兴趣的东西，才觉得生不如死。
“如果当时有个教育机构，能让我们感受下在银行工作是怎么回事，当记者是一种什么样的生活，做一名外交官是怎样的体验，那该有多好。”刘侨说。
国内教育改革进行多年，刘侨觉得，目前的高考改革，其实是一个选择权的改革，而将选择的权利交给孩子是教育对个性化发展需求的尊重。孩子选择自己擅长的，感兴趣的科目，更能激发他们学习的兴趣以及创新力。孩子在选择中学会选择，在选择中学会承担选择的后果，也是他们所需要接受的教育之一。在这一过程中，家长和教育机构可以帮助，可以介入，但孩子还是要最终做出自己的选择。“我可以为你打伞，但路还要你自己走。”
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