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日期: 2022-11-04 | 來源: 外灘教育 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
100萬在美中國留學生，70%的簡歷高度相似：良好的本科教育，驚人的英語分數，大機構的實習經驗。他們嚴謹、優秀，具有高度的計劃性和目的性。然而，他們如此不同的個性，也在無形中妨礙了他們，融入當地的主流文化之中。
中國留學生與“次群體”
上周和壹位美國朋友吃飯，他曾在《大西洋月刊》擔任中國頻道的編輯，也是我在哥倫比亞大學念研究生時的同學。他正在籌劃壹系列和中國在美留學生有關的報道。
這個來自加利福利亞的男孩，曾在昆明和連雲港等地生活了數年，現在試圖從壹種比較微妙的文化角度來描述留學生群體：
他們在美國是否得到了自己想要的東西？是否會感到難以突破文化瓶頸的沮喪？
畢業回國後，他們的海外經歷是優勢，還是重新融入本土文化的門檻？作為壹名曾經的留學生，我壹直認為至少在研究生這壹檔上，中國留學生是生活在壹個“次群體”(subcommunity)裡。
這個次群體雖然在空間上從屬於美國在校學生這個主群體，但其營造出來的“次文化”(subculture)和總體上流行的文化、奉行的價值觀有諸多不同。
我並不是指中國留學生喜歡抱團，因為其他的次群體譬如印度裔和哥倫比亞裔的學生也總是成群結隊。
那這個次群體最顯著的特征是什麼？
我的答案是：“總體上非常有計劃、非常有目的性。”
我朋友的答案是：“太嚴肅。”
接著我們聊起了另壹位在哥大的朋友，美國人，來念研究生時已經30歲出頭，曾經擔任美國軍方的合同雇員。他念了國際安全政策專業，畢業後跑到壹家俄羅斯電台做記者，最近又辭了職，在琢磨非政府組織募資人的角色。
顯然，他沒有固定的住所也沒有穩定的收入，相信在中國的語境下很難符合對“年輕有為的常春藤畢業生”的期望。
我的編輯朋友說，你看，他30多了還在兜兜轉轉，還在找自己的興趣點。我說，是，這個情況對於中國學生來說很難想象。
次群體與次文化我在美國接觸到的中國留學生，70%的簡歷高度相似：良好的本科教育，驚人的英語分數，大型機構的實習經驗（但不曾全職工作），以及壹份進入大型國際機構或者知名企業的希冀。
應該說，在資源高度稀缺、競爭非常激烈的中國，能夠在20歲出頭交出這樣壹份簡歷的，都是同輩中的佼佼者。稀缺而狹窄的向上流動通道，決定了挑戰者必須步步為營，小心翼翼地對待每壹次選擇。
剛出生就要挑好幼兒園；小升初、初升高、高考，無壹不是戰役。挑選本科專業，則要找有大批人走過並且證明能穩健進入社會中層的路徑：經濟、金融、會計、國際貿易，炙手可熱。
因為優質教育和職業資源稀缺，走錯壹步的成本太大，中國的年輕精英們已經習慣早做打算、標齊目標、直奔主題，剩下的從腳下到目標的路徑不再是生活，而是通道。
機械化地將生活分解成任務，在中國的主流文化中或許會被肯定，甚至鼓勵。
但若被放到另壹個主流格調很不同的文化中，這種機械與嚴肅則容易使人格格不入。
高度計劃性帶來的嚴肅亦會彌漫到壹個人生活的其他方面，譬如日常事務的處理，人與人的溝通。當目的性很強的生活態度和機械化分解生活的方式成為壹個群體的特征，“次群體”與“主群體”之間的罅隙便會凸顯出來。- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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