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日期: 2023-11-26 | 來源: 行動派 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
“沒有壹個i人（網絡用語，指性格內斂），能不對天大這兩門課心動！”最近，天津大學的《戀愛心理學》火了。
這門課不僅在第叁屆全國高校教師教學創新大賽中獲得叁等獎，更是被學生形容為“搶到”就是“至爽時刻”的網紅課。
據說，這門選修課的名額只有80個，但有5000余人同時在線搶課。
課程的主講老師是王小玲。
曾經有壹個科研做得很好的博士就跟王小玲老師傾訴：戀愛比做科研難多了，並不是靠努力就可以的。
那這門課是教學生戀愛技巧的嗎？
並不是。
王小玲每次開課的時候都會鄭重聲明：這不是壹門“脫單課”，也不會教太多的“戀愛技巧”，但如果學好了，就能感受到人生更多的“幸福”時刻。
什麼叫做感受人生的“幸福時刻”？
在她的課程設計中，《戀愛心理學》更重要的任務是增強學生愛的能力。
所以她的課程中大學生的戀愛狀態、情感體驗、脫單等不是評價學習效果的標准，她更關注於大家是不是會愛自己、愛他人和愛生活，甚至上升到對家國、社會的大愛。
所以她的課程內容很廣泛，包括如何與人溝通、如何應對關系中的沖突、如何找到自我、了解自己感情觀……
比如，很多學生對婚姻戀愛的不安全感來自於家庭，她會指導學生分別對父母進行心理訪談，探索原生家庭到底對自己戀愛有什麼影響。
在“會愛”學習內容的板塊，她設置了“模擬表白”環節，讓很多學生提升愛人的勇氣和自信。- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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