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日期: 2023-12-21 | 來源: 成長公社 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
作者 | 錢志亮
有位家長朋友最近吐露自己的煩惱，不知道從什麼開始，他開始不敢對孩子說重話，小孩天性就敏感，生怕孩子因此傷心或做出極端的行為。
不敢批評孩子，確實是如今很多家長和老師頭疼的事情。
但我們都知道，人的壹生，不可能總是聽到好聽的話，批評的聲音縱然“刺耳”，卻也是每個孩子的成長必需。
為人父母，我們真正需要重視的，是批評的方式和內容。
很多時候，孩子禁不起批評，不是他們太脆弱，而是他們的自我評價系統還不成熟，外界的評價如果太刻薄、太密集，他們就不堪忍受。
那麼，批評的話如何說，孩子聽得進去，還不會影響自信心呢？
父母又如何才能將語言變得更有力量，更有說服力？
今天這篇文章，給大家提供幾種參考方法——
使用描述性批評
並給孩子指明壹條改正的路
關於表揚，相信大家都聽過壹種方法，那就是多誇細節和過程，孩子具體哪些地方做得好，直接說出來，強化他們正面的行為。
批評孩子，也同樣要針對孩子的過程和細節。
我們真正要描述的是孩子的錯誤，而不是孩子這個人。
很多父母批評孩子時往往做不到這壹點。孩子犯了錯，很容易上升到孩子的人品、人格，語氣中總是夾帶著指責、辱罵、威脅、命令……
在他們眼裡，孩子本身就是壹個錯誤。
他們沉浸在自己的憤怒之中，拒絕跟孩子進壹步討論話題，讓孩子難以把注意力集中在自己的錯誤上。
任何壹段關系裡，批評者的狀態和態度，決定了他的語言是否有效。
只有足夠冷靜，才能在批評時保證客觀公正，就事論事。
換句話說，如果你的表達，少壹些譴責，多壹些溫度，效果是出人意料的。
在實踐中，最簡單的就是保持冷靜，具體地指出孩子做錯了什麼事情，並將重點放在改正錯誤上。
《正面管教》壹書中曾經提到矯正錯誤的叁個R：
承認（Recognize）——“我犯了壹個錯誤！”
和好（Reconcile）——“我向你道歉。”- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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