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簡介
李老師，來自中國。有贰拾多年豐富的數學教學經驗和專業知識。對小學數學的知識結構和體系非常了解。對常規的數學教學和奧數培訓有豐富的經驗。在教學中，重點培養學生的學習興趣、良好的學習習慣、邏輯思維能力、分析問題的能力和遷移能力。通過學習，讓學生掌握整個小學數學知識體系之間的聯系和打下扎實的數學基礎。
李老師寄語
在多年教學中發現如果小孩喜歡數學，對學好其它學科會產生重大影響。俗語說萬丈高樓平地起，說明打下好的基礎非常重要。通過壹批批學生成長和多年實踐證明：小學階段的學習非常重要。我認為小學的任務在於培養學生養成良好的學習習慣和興趣，打下扎實的基礎,為下壹階段中學的學習做好充分准備。很多家長認為，小學不重要，到了中學再抓。後來才發現，小孩的基礎和學習習慣太差，很難改變和提高。
加拿大的教育和中國恰好相反，基礎教育太薄弱。但中國抓得過了壹些。應該在兩國之間取壹個平衡點。
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