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简介
只要你孩子想, 他就一定能上好大学.
中科院物理学博士, 德国洪堡学者, 美国加拿大博士后, 为您孩子补习 10-12 年级数学和物理(含IB 物理， 和微积分）。 可以上门补习。 本人以爱心， 耐心和丰富经验， 帮你孩子爱上数学和物理， 也帮他们认识自己， 选择合适自己的专业方向， 做您孩子的人生向导。
去年上UBC 的学生有：（我特建议学生去UBC,那是个对人很好的选择）
（如果家长觉得有需要， 我可以在征求现有学生家长意见基础上， 让你们去质询我现有学生家长我的教育效果, 但是具体人名, 却做了点修改, 以保护当事人隐私）
1. Jurianna Zhang, 现在在UBC 刚上二年级，生物系。 在见到我之前， 对物理和数学很吃力， 很快我把她的成绩从70 提高到90 以上。她还得到澳门政府提供的奖学金。
2. Brian Liang, 现在在UBC 艺术系， 将来想进一步学建筑。 见到我之前， 他雄心勃勃地选IB 物理和数学， 但是很快发现对学校老师的课听不懂。我从基本的代数讲起， 用通俗的语言讲方程的变换， 还有电磁学， 量子力学。 他上大学后就发觉“数学很容易”， 现在也很享受UBC 的大学生活。
3. Albert Li, 现在在UBC 学习医学。 用他的话说：“ 我需要这个物理和数学的分数， 这样我才能上好大学， 和理想的系”。 他原来的成绩只够上的二流大学。
现在手上有两个学生
1. Bri Li, 是个新移民。 由于语言以及学习习惯等原因， 开始来到加拿大， 根本无法适应这里， 甚至入学， 老师都不肯要。 但是我就是耐心帮他过渡。 现在物理是A了，数学马上向 B 进军。 未来也是
UBC 的料， 是个积极思维， 很有创造性的学生。
2. Gi Liang ,碰到我之前， 物理65分。 碰到我一个月后物理95分。 老师开始怀疑她作弊呢， 但是她是班上最高分啊。 实际上她很有天分， 但是不知道为什么， 她的物理老师就是没有教好她。
本人合适对有一定雄心壮志， 想上好大学， 但是也是卡在数学和物理上的孩子。学校老师通常有工会保护， 没有必要那么为您孩子那么负责。 而我却有针对性的让您孩子真的明白数学和物理及其未来的价值。让他们不会上大学后很吃惊。孩子们知道这些知识学完后究竟实际工作中会有什么用， 会变的兴趣昂然。要求您的孩子要么会讲普通话, 要么英文熟练, 我就可以服务您的孩子了.
我的工作模式有下面几种, 是根据孩子本人的特点决定的:
(1) 就"被动" 地从头到尾回答他们的问题. 这类孩子本身就有足够问题让我回答, 自己很有条理.
(2) 先被动回答他们的问题, 有多余时间, 用知识扩充, 科学相关故事, 甚至有关前沿的问题, 来"娱乐"他们. 这类孩子有一定的创造性, 但是条理可能稍微缺一点.
(3) 盯着他, 看他做事的每一步, 做对的部分, 先鼓励, 错的部分纠正. 这往往是对男孩的情况比较多, 创造有余, 自觉性却不足.
我对学生, 要求, 而且最终他们能作到, 对某个问题, 会彻底了解, 因为理科的东西, 一步错了, 结果就错了.只有每步都对, 结果才对. 所以, 我的目标是培养学生, 完全正确地解决问题, 如果给的时间足够的话, 而不是这个似乎也懂, 那个似乎也懂, 但是哪个都懂的不彻底. 这实际上是雇主对员工的要求, 也是高校对学生的要求.
我不收很多学生的， 但是收的学生， 每个我都会很了解。别的商家往往把这个当着生意来做, 自己只做"老板". 我则不是, 每个学生都自己亲自教, 把每个个体当着一个世界上独立个体来对待.这样培养出来的学生, 才能有个性, 未来可能是科学或者技术的引领者.
去年就有三个上UBC了。 他们上大学后还记得我的。记得我也不需要付出多少， 过节的时候买包咖啡就行。 有要找我的可以电话： 778-898-0488 （下午5点后打）， 或者电子邮件： happyxu2005@yahoo.com