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日期: 2018-04-14 | 來源: 丹媽讀童書 | 有6人參與評論 | 專欄: 成人教育 | 字體: 小 中 大
前幾天，逛知乎上時看到了壹個父親講述的故事，深深被震撼到了，再次感受到“父母不易做”。
有時候教育就像壹個不受控的魔杖：我們想讓孩子看見彩虹，卻又不小心把孩子帶入陰影。
於是，我們只能努力尋找新的出路，砥礪前行。
這是來自壹位父親真實的反思，講述了壹個歷經叁代的成長故事，包括了爺爺的自我奮斗，爺爺對兒子（即這位父親）的教育，爺爺對孫女的教育叁個過程。
●?爺爺的自我奮斗：
爺爺的父親是鳳凰男，和母親結婚後，被出軌，遭遇婚變。之後父親獨自養大兩個兒子，最後死於貧困交加中。
經歷坎坷的爺爺，從小缺乏安全感。他自強拼搏，自學俄語、英語，每天5點起床讀書，數拾年不倦。
如今82歲的他，還經常給各大報刊、雜志投稿。
●?爺爺對兒子的教育：
他痛恨子女身上任何“好逸惡勞”的缺點，采用壹種暴君般強勢的管教方式，培養了壹個各方面都很優秀的兒子。
但由於他生性多疑，和兒子兒媳生活在壹起矛盾很多。
比如常常懷疑加班的兒媳出軌，矛盾愈演愈烈，發展到叁人互相打架，孫女在旁邊圍觀。最後不歡而散，分開居住。
因為夫妻都是上班族，於是把女兒交給了爺爺。 雖然只有相距兩公裡，夫妻倆還是把女兒變成了“留守兒童”。
每天下班後去爺爺家吃飯，看看孩子，周末再接回家居住。從5歲起，壹直持續了8年。
對此，他們的想法是：
“我和妻子都經歷過中國教育環境下，激烈競爭後的層層晉級，因此不覺得把孩子交給壹個嚴格的爺爺會有什麼問題。
雖然我的成長有過家庭管教的陰影，但我大體是壹個身心健康、情趣不凡的青年。
可我沒想到的是，對於抑郁，每個人的承受力不同，每代人的承受力也不同。”
如今，這個決定讓他們追悔莫及。
●?爺爺對孫女的教育：
爺爺壹直覺得自己對兒子的教育不夠成功，如今有機會教育孫女，他覺得非常開心。
在孫女出生時，他開心地說：“想不到我壹把年紀，教完兒子又要教孫女了”，躍躍欲試之情溢於言表。
他延續了過去對兒子的教育方式，因為退休後時間充足，甚至實踐得更加徹底。
他有很多嚴格的規定，比如：放學後必須15分鍾內趕回家裡，遲到叁伍分鍾就會壹頓臭罵。
但暴烈的兒子常常會懟回去，而孫女只會解釋兩句，就默默地回房間了。
晚飯後就學習，學習到拾點半，爺爺就會要求孫女立即洗漱睡覺。
在學習之余，爺爺也會讓孫女休閒活動。
但是類型僅限於她騎車、打羽毛球、游泳這類運動項目，不包括逛街、旅游之類的“無益”活動。
因為各項啟蒙得早，孫女也很聰明，學習成績突飛猛進，成績壹直名列前茅。
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